Optimind collabore avec l’équipe de Tarento pour compléter un catalogue aussi diversifié que qualitatif sur les domaines suivants : la pédagogie, l’accueil, le bien-être et la gestion du stress, l’intelligence relationnelle, la créativité et l’efficacité personnelle. Le mind mapping apporte une réponse concrète à ces domaines de compétences.
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Réimpression du livre « Enseigner autrement avec le mind mapping » 2,5 mois après sa sortie
9 septembre 2016
Pierre et moi sommes comblés : après 2,5 mois de sortie du livre « Enseigner autrement avec le mind mapping », et voyant son stock fondre au soleil de l’été, l’éditeur lance déjà une réimpression.
La méthode va donc s’essaimer pour le plaisir et la réussite de nos élèves / enfants.
Recension très positive également de la Cliothèque .
Merci à vous tous pour votre confiance.
Vous ne l’avez pas encore ?
Vous souhaitez voir un aperçu ?
Il est disponible sur notre site.
Vous souhaitez partager votre expérience, n’hésitez pas à prendre contact, nous pourrons alors enrichir la prochaine édition.
Au plaisir de partager avec vous 
Les bénéfices de l’utilisation du mind mapping ?
Il y a bien sûr l’avis des nombreux enseignants que je forme (si 91% continuent à faire des cartes un an après la formation, il doit y avoir une raison), le retour des parents, des élèves (première ou réthos), mais il y aussi les nombreuses études scientifiques et les mémoires d’étudiants. J’ai la chance de pouvoir accompagner les travaux sur le sujet des étudiant de la FOPA et de l’Institut supérieur de pédagogie de Namur.
Et afin de mieux crédibiliser cette méthode, je mets à disposition les recherches scientifiques sur le sujet.
Et afin de mieux crédibiliser cette méthode, je mets à disposition les recherches scientifiques sur le sujet.
Former des enseignants pendant les vacances scolaires est toujours un plaisir, car la motivation est bien présente.
Et c’est la nuit suivant le second jour de formation que je reçois cette carte d’Aurore Cosentino, enseignante en couture.
Profitant d’une nuit trop chaude que pour dormir Aurore a embrayé dans les cartes.
Et c’est bien la bonne solution que de directement appliquer, car les habitudes sont extrêmement difficiles à changer.
Félicitation Aurore, tiens-moi informée de la réaction des élèves.
