Fabienne

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Recherches scientifiques sur le mind mapping – mise à jour

Les bénéfices de l’utilisation du mind mapping ?
Il y a bien sûr l’avis des nombreux enseignants que je forme (si 91% continuent à faire des cartes un an après la formation, il doit y avoir une raison), le retour des parents, des élèves (première ou réthos), mais il y aussi les nombreuses études scientifiques et les mémoires d’étudiants. J’ai la chance de pouvoir accompagner les travaux sur le sujet des étudiant de la FOPA et de l’Institut supérieur de pédagogie de Namur.
Et afin de mieux crédibiliser cette méthode, je mets à disposition les recherches scientifiques sur le sujet.

 

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Enseigner autrement avec le mind mapping : rdv le 11 janvier 11-12h Radio La Prem1ère – Questions clés

premièreNous aurons le plaisir de vous retrouver sur La Prem1ère le 11 janvier pour échanger sur notre livre : Enseigner autrement avec le mind mapping.
Depuis sa sortie fin juin 2016, une réimpression a eu lieue et plus de 2200 exemplaires sont entre de bonnes mains.
N’hésitez pas à prendre la parole pour poser vos questions.

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