Atelier de soutien scolaire

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La carte mentale offre une manière plus accrocheuse, plus ludique et plus personnelle pour apprendre.
L’élève sera plus attentif car il pourra moduler à sa manière les infos reçues du professeur. Il pourra également mettre à profit son imagination.
La motivation et le confiance en soi est décuplée et on remarque souvent une augmentation des points (2 points sur 10).

Les ateliers de soutien scolaire sont organisés pour un petit groupe d’apprenants séparés en 2 groupes (12-14 ans et 15 – 18 ans), pendant les vacances scolaires.
L’atelier est donné sous forme de jeux,  d’expérimentations et challenge.

L’atelier est dirigé par une personne experte en carte mentale et enseignante.
Elle proposera diverses activités ludiques et les apprenants pourront travailler au départ de leurs cours.

En fin de stage, l’élève sera capable d’utiliser la méthode, de se l’approprier et de l’appliquer pour tous ses cours.
Nous conseillons d’apporter un ordinateur à partir de la seconde journée afin de maîtriser le logiciel Xmind (gratuit).

Contenus abordés :

mémoriser sans effort
mieux comprendre une leçon
résumer facilement un cours
structurer ses idées
la carte comme soutien à la parole
établir des liens entre des informations

Nous réalisons également des interventions en école pour accompagner les professeurs dans la mise en œuvre de cette méthode au départ de leurs cours.

Plus d’info ?
Soit dans l’agenda (couleur verte) soit info@optimind.be ou 0495/51 67 87

 

Qu'en disent les étudiants ?

  • Les cartes m'aident pour apprendre des définitions ou vocabulaire de langue.
    Les cours sont plus intéressants avec les images, couleurs et simplifiés et plus faciles à retenir.

    Etudiant

  • Le mind mapping m'aide beaucoup à structurer mon cours et le voir en plan large.
    Les avantages sont que je vois tout ce que je ne voyais pas avant. Comme pas exemple les petites détails auxquels je ne faisais pas attention.
    Eh oui, elles ont amélioré mes points. 

    Etudiant

  • Les cartes m'apportent une vue globale du cours et me permettent de mettre de l'ordre dans mes idées.  Elles m'obligent à comprendre le texte avant de le mettre dans le mind-map, je n'étudie donc pas des choses par coeur sans les comprendre

    Anne-Sophie, 19 ans, 1ère assistante sociale

  • J'ai surtout utilisé les cartes pour les cours d'Antoine. Il adore ça, il a l'impression que c'est magique et d'ailleurs, les points sont vraiment en hausse.
    Pour lui, c'est vraiment un gain de temps et un meilleur ancrage des acquis. Pour moi, ce n'est pas un gain de temps puisque je les fais avec lui;-), mais très gai :-)

    Sabine Hasoppe

  • Les cartes m’aident à mieux mémoriser

    Grégory – Institut Saint Louis

  • Ça va plus vite et je retiens mieux les informations.
    Au niveau de mes points ils ont augmenté de 1 à 2 points

    Manon Institut Don Bosco

  • Je m'amuse maintenant, je peux même intégrer des mangas dans mes cartes

    Arthur Imep

  • Merci, j'ai réussi mes examens grâce à votre méthode, personne n'y croyait.
    Maintenant, je sais que j'en suis capable

    Aurélie Collège Notre-Dames de la Paix

  • Je vois une différence : depuis que j'en fais c'est plus facile pour étudier.

    Etudiant

  • Les cartes m'aident beaucoup.
    J'ai remarqué que quand je dois apprendre un texte par cœur, ça m'aide pas mal.

    Etudiant

  • Je ne dois pas passer autant de temps que quand je faisais des synthèses pour étudier, car j'étudie déjà en faisant la carte.

    Etudiante

  • Les cartes m'aident beaucoup pour travailler.
    Pour ce qui est des avantages, c'est surtout au niveau du temps et de la facilité à retenir les informations.
    Au niveau de mes points ils ont nettement augmenté.

    Etudiante

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  • Fabienne De Broeck

    Aime

    Nature et couleurs

    Fabienne De BroeckAGITATRICE D'HABITUDES

    Chercheuse de sens et de paix vous la trouverez connectée...sur Internet, sur la Nature, ou tout simplement sur la nature humaine.
    Engloutisseuse de livres, de milles nautiques et de Chokotoffs, elle s'émerveille devant les ressources de l'être humain.
    La vie de Fabienne, qui n'a peur de rien, est un chemin d'expériences qu'elle savoure à chaque pas.

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    Passionnée

    Défis et sensations fortes

    Anne RoelandtPsychologue clinicienne

    Spécialisée dans l’accompagnement des hauts potentiels, Anne est membre fondateur de notre asbl et participe au développement de nos activités par l’apport de ses nombreuses expertises.

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    clic-clac photo

    Pierre BollenDeveloppement media

    Passionné par la photographie, le design, le graphisme ... Il s'est naturellement spécialisé dans les interfaces utilisateurs.
    Toujours partant pour des balades dans la nature.