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Mind mapping : quand la critique est facile, laissons parler le ressenti

Ce matin, je lisais l’article « Est-ce que le mind mapping facilite la récupération de l’info et la pensée critique des étudiants en médecine ? » , expérience menée sur 131 élèves de première année.  Comme les résultats ne donnent aucune différence significative entre les 2 groupes tests, il m’était facile de critiquer le seul exemple de carte présentée de manière à ce que l’expérience que je vis avec des enfants en difficultés scolaires « colle  » avec l’article. L’homme est ainsi fait qu’il s’adaptera au monde extérieur de manière à ce qu’il convienne à son système de croyances.
Mon attention a été attirée par la seule carte dans l’article :

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